CubeMars – Sponsor officiel de la puissance de la 22ᵉ Compétition nationale universitaire de robotique (ROBOCON)

   Du 5 au 8 juillet, sous la direction de la China Higher Education Society et du Strategic Consulting Center de l’Académie Chinoise d’Ingénierie, la 22ᵉ édition de ROBOCON a été organisée par le Comité d’organisation du Concours National des Robots Universitaires, avec le soutien de l’Alliance nationale des collèges et universités de technologie appliquée et de la chaîne de télévision de Shandong. L’événement s’est tenu au Gymnase du campus Jiangyin de l’Université des Sciences et Technologies de Nankin, dans la province du Jiangsu.

« La compétition est complexe et exigeante, impliquant une collaboration interdisciplinaire. Nous rencontrons de nombreux problèmes structurels et mécaniques. Dans l’ensemble, le principal défi est de permettre aux robots d’atteindre une précision et une vitesse plus élevées dans l’exécution des tâches », a déclaré Sun Boyu, étudiant de l’équipe participante de l’Université des Sciences et Technologies de Nankin.

La compétition cultive chez les étudiants la cognition en ingénierie complexe, la pensée systématique, le travail d’équipe et les compétences en gestion de projet. « Les étudiants analysent les tâches de la compétition, établissent leurs propres plans, réalisent la conception globale, la production et le débogage. Ils apprennent en rencontrant des problèmes et en apportant des améliorations tout au long du processus d’ingénierie, acquérant ainsi des connaissances précieuses », a déclaré Lu Jilian, professeur à l’Institut de Technologie de Pékin et directeur du Comité d’experts du Concours National des Robots Universitaires.

« Notre rôle en tant qu’enseignants consiste principalement à fournir des conseils techniques et une assistance. Le reste est pris en charge par les étudiants eux-mêmes. Par conséquent, notre attention se porte sur le développement global de leurs compétences », a ajouté Fan Weihua, professeur associé à l’École d’automatisation de l’Université des Sciences et Technologies de Nankin et encadrant de l’équipe participante.

      Les robots sont considérés comme le « joyau de l’industrie manufacturière ». Leur développement, production et application sont des indicateurs importants du niveau d’innovation technologique et de fabrication de pointe d’un pays.

Selon le dernier « China Robot Industry Development Report (2022) », le marché mondial de la robotique devrait dépasser 50 milliards de dollars américains, et le marché chinois de la robotique devrait atteindre 17,4 milliards de dollars américains, créant une demande importante de personnel technique qualifié.

    La compétition a attiré 150 équipes composées de près de 3 000 étudiants issus de 81 établissements, notamment l’Université du Sichuan, l’Université de Technologie de Dongguan, l’Université du Xinjiang, l’Université Jiaotong du Sud-Ouest, l’Université des Sciences et Technologies Électroniques et l’Université de Wuhan.

       Le 6 juillet, Chen Qian, président exécutif du campus Jiangyin de l’Université des Sciences et Technologies de Nankin, accompagné de Wang Qi, Zhang Shaofeng et Hang Cheng du gouvernement municipal de Jiangyin, a assisté à la cérémonie d’ouverture et prononcé un discours. Le président Chen a chaleureusement accueilli les équipes participantes au nom de l’Université des Sciences et Technologies de Nankin et a présenté brièvement l’alignement du campus Jiangyin avec le développement industriel régional ainsi que la formation de talents dans les disciplines interdisciplinaires émergentes. Le président Chen a exprimé sa confiance que les valeurs communes de l’université et du Concours National des Robots Universitaires (ROBOCON) en matière d’innovation technologique et de talents exceptionnels contribueraient au développement et à l’influence accrus de la compétition, attirant davantage de jeunes étudiants vers l’innovation dans les technologies de pointe et participant ainsi à la construction d’une nation technologiquement avancée.

    La compétition, sur le thème « La Fleur d’Angkor », s’est déroulée sur trois jours. Le thème de cette année a été proposé par le Cambodge. Selon le folklore cambodgien, le lapin symbolise la sagesse, tandis que l’éléphant représente la force et la douceur. Ainsi, le projet « Fleur d’Angkor » consistait à ce que le petit robot lapin et le robot éléphant collaborent pour libérer des fleurs au-dessus du temple Angkor Wat.La compétition comprenait des préliminaires et une finale. Lors des préliminaires, les équipes accumulaient des points au cours de quatre matchs. Les 32 meilleures équipes accédaient à la finale, où elles étaient réparties en huit groupes de quatre écoles, s’affrontant selon un format round-robin. Les deux meilleures équipes de chaque groupe accédaient aux éliminatoires, et les 16 équipes finales disputaient le championnat, la deuxième et la troisième place. L’équipe championne représenterait la Chine lors de l’ABU ROBOCON Asie-Pacifique, organisé au Cambodge. Parallèlement à la compétition thématique, des défis de robot équestre et de robot volley-ball étaient également organisés.

       ROBOCON est une compétition internationale de robotique destinée aux étudiants universitaires, initiée par l’Asia-Pacific Broadcasting Union (ABU). Elle se distingue par son haut niveau de difficulté et l’exigence de compétences techniques complètes. Le Concours National des Robots Universitaires (ROBOCON) a été lancé en 2002 et adopte un format basé sur des missions. Le thème de chaque édition de l’ABU ROBOCON est défini par le pays hôte en fonction de ses caractéristiques historiques et culturelles. Les équipes participantes doivent concevoir, fabriquer et contrôler des robots capables d’accomplir les tâches spécifiées par le règlement, en combinant des technologies mécaniques, électroniques et de contrôle. L’ensemble du processus — de la conception, fabrication, débogage, itération et entraînement jusqu’à la participation à la compétition — dure environ dix mois. À ce jour, la ROBOCON en Chine a été organisée 22 fois, attirant plus de 30 000 étudiants universitaires issus de plus de 100 établissements renommés. Les équipes gagnantes représentent la Chine lors de l’ABU ROBOCON, l’une des compétitions robotiques les plus techniques et influentes du pays. L’événement est devenu l’une des compétitions les plus marquantes dans les universités scientifiques et technologiques chinoises, exigeant la formation d’équipes interdisciplinaires et favorisant le développement de la cognition en ingénierie complexe, de la pensée systématique, du travail d’équipe et des compétences en gestion de projet.

    Depuis sa création, ROBOCON a encouragé plus de 100 établissements et environ 30 000 étudiants universitaires à participer à cette compétition de haut niveau. Les équipes représentatives chinoises (y compris Hong Kong) ont remporté 6 titres de champion, 7 deuxièmes places et 3 troisièmes places lors des finales annuelles de l’ABU. Les étudiants participants ont considérablement amélioré leur sens de l’innovation technologique, leurs capacités de pratique en ingénierie et leur esprit d’équipe. La compétition a contribué au développement de l’éducation et de l’industrie robotiques, formant de nombreux ingénieurs et entrepreneurs d’exception, tout en cultivant des talents techniques et managériaux de haut niveau pour les percées dans les technologies de pointe, faisant de ROBOCON l’une des plateformes de compétition robotique les plus influentes dans les universités scientifiques et techniques de Chine.

    « La compétition est complexe et exigeante, impliquant une collaboration interdisciplinaire. Nous sommes confrontés à de nombreux problèmes structurels et mécaniques. Le principal défi consiste à permettre aux robots d’atteindre une plus grande précision et une vitesse plus élevée dans l’exécution des tâches », a déclaré Sun Boyu, étudiant membre de l’équipe participante de l’Université des sciences et technologies de Nanjing.

    La compétition favorise le développement de la cognition en ingénierie complexe, de la pensée systémique, du travail d’équipe et des compétences en gestion de projet chez les étudiants. « Les étudiants analysent les tâches de la compétition, élaborent leurs propres plans, réalisent la conception, la fabrication et le débogage. Ils apprennent en rencontrant des problèmes et en apportant des améliorations tout au long du processus d’ingénierie, acquérant ainsi une expérience précieuse », a déclaré Lu Jilian, professeur à l’Institut de technologie de Pékin et directeur du comité d’experts du Concours national universitaire de robotique.

    « Notre rôle en tant qu’enseignants consiste principalement à fournir un accompagnement et un soutien techniques. Le reste est réalisé par les étudiants eux-mêmes. Par conséquent, nous mettons l’accent sur le développement global des compétences », a déclaré Fan Weihua, professeur associé à l’École d’automatisation de l’Université des sciences et technologies de Nanjing et enseignant encadrant de l’équipe participante.

    Les robots sont considérés comme le « joyau de la couronne de l’industrie manufacturière ». Leur développement, leur production et leurs applications constituent des indicateurs clés du niveau d’innovation technologique et de fabrication haut de gamme d’un pays.

    Selon le dernier Rapport sur le développement de l’industrie robotique en Chine (2022), le marché mondial de la robotique devrait dépasser 50 milliards de dollars américains, tandis que le marché chinois atteindrait 17,4 milliards de dollars, générant une forte demande en talents techniques spécialisés.

    D’après le classement national des « métiers les plus demandés » pour le quatrième trimestre 2022 publié par le ministère des Ressources humaines et de la Sécurité sociale, l’industrie manufacturière continue de souffrir de pénuries de main-d’œuvre, en particulier pour les opérateurs de systèmes de robots industriels. Le déficit de talents dans les domaines de l’intelligence artificielle et de la robotique atteindrait jusqu’à 5 millions de personnes, avec un manque notable de talents polyvalents et de haut niveau.

    « Nous avons besoin de professionnels spécialisés dans la conception de circuits, l’application et la conception de capteurs, la fabrication de capteurs, le développement de puces, le contrôle et l’automatisation, le big data, l’apprentissage profond et l’intelligence artificielle », a déclaré Sun Rui, professeur associé à l’École de génie électromécanique de l’Université des sciences et technologies électroniques.

    La pénurie de talents dans l’industrie robotique est en grande partie due à son caractère multidisciplinaire. Elle nécessite l’intégration de disciplines telles que le génie mécanique, l’électronique, l’informatique et l’intelligence artificielle, ainsi qu’une solide expérience pratique. Les talents dotés de compétences globales sont donc particulièrement recherchés.

   « Les lacunes actuelles des étudiants se manifestent principalement dans leur capacité à appliquer leurs connaissances et à innover. En raison du manque d’expérience pratique acquise par le biais de compétitions, ils ont tendance à s’appuyer sur des réponses théoriques lorsqu’ils sont confrontés à des problèmes réels, plutôt que de rechercher des solutions optimisées du point de vue pratique », a déclaré Cong Dehong, professeur au Centre d’intelligence artificielle et de big data de l’Université du Nord-Est.

    Face à la pénurie de talents dans le secteur de la robotique, les experts recommandent aux étudiants de participer activement à des projets pratiques et à des compétitions durant leurs études universitaires afin d’améliorer leurs compétences professionnelles.

    « Lorsque les étudiants travaillent ensemble sur un projet, en participant à la conception, au débogage et à la compétition, ils bénéficient d’une formation complète de leurs capacités. Au-delà des connaissances techniques et des compétences pratiques, ils développent également des aptitudes en communication, en coordination et en gestion de projet. Le développement des talents est donc un processus global », a déclaré Wang Xu, chercheur à l’Université des sciences et technologies de Pékin.

    CubeMars, en tant que sponsor de puissance de la 22ᵉ édition de la compétition ROBOCON, s’engage depuis longtemps dans le domaine des moteurs robotiques. Nous avons fourni de nombreux prix, dont le moteur AK80-8, aux équipes lauréates. Grâce à ce parrainage et à ce soutien, CubeMars souhaite insuffler une nouvelle dynamique à la compétition ROBOCON et se réjouit de pouvoir contribuer davantage, à l’avenir, au développement des talents et à l’innovation technologique dans le domaine de la robotique.

    Par ailleurs, CubeMars a ouvert un canal de demande de parrainage en ligne pour les équipes participant à la saison ROBOCON 2024. Nous proposerons deux niveaux de soutien et garantirons un accompagnement aux établissements ayant complété le formulaire de demande de parrainage en ligne. Nous attendons avec impatience les performances remarquables des équipes nationales sur la scène de la compétition.

    Pour faire une demande de parrainage, veuillez rechercher le compte officiel WeChat “CubeMars Robot Power”, remplir le formulaire de demande de parrainage et suivre les informations en temps réel.